NRW 3×3 Tour: Lippetalschule & Soest Falcons

Wir sind stolz darauf, dass die Lippetalschule erneut die Ehre hat, das Streetballturnier ausrichten zu dürfen und als einer von nur 16 Standorten in NRW dafür ausgewählt wurde. Dieses spannende Event wird in Zusammenarbeit mit dem Basketballverein Soest Falcons (#soestfalcons) stattfinden und die gesamte Schule wird daran teilnehmen. Gemeinsam gestalten wir ein herausragendes Ereignis im Sinne des Miteinanders!

RoboWunderkind im MINT-Profil

Ein spannendes Schulprojekt hat im MINT-Profil von Frau Gockel im Jahrgang 6 in den letzten Monaten für Begeisterung gesorgt. Durch die finanzielle Unterstützung des Fördervereins der Lippetalschule konnten insgesamt 12 „RoboWunderkind“-Baukästen angeschafft werden, sodass die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen in die faszinierende Welt der Robotik eintauchen konnten. 

Während der Unterrichtsreihe wurden verschiedene Problemstellungen aufgeworfen, welche es mit Hilfe des Baus und der Programmierung eines Roboters zu lösen galt. Die Schülerinnen und Schüler lernten dadurch spielerisch, was eigentlich ein „Algorithmus“ ist, worin der Unterschied zwischen einer Fernsteuerung und einem Programm besteht und wie Programmierungen den Alltag erleichtern können. So wurden unter anderem intelligente Taschenlampen, Lern-Timer oder Messgeräte gebaut und programmiert. 

Die begleitende App ermöglichte eine intuitive Programmierung der Roboter auf drei unterschiedlichen Niveaustufen. Die Vielfalt der Möglichkeiten der App sorgte dafür, dass die Schülerinnen und Schüler auf unterschiedlichen Niveaustufen und in ihrem eigenen Tempo lernen konnten.

Das Projekt schaffte somit nicht nur einen interessanten Einblick in die Welt der Robotik, sondern förderte auch die Kreativität, die Problemlösekompetenz sowie die Teamfähigkeit der Schülerinnen und Schüler.

Brände und Brandbekämpfung im Fach Chemie

Die 8. Klassen hatten einen spannenden Unterrichtsgang zur Feuerwehr in Herzfeld im Fach Chemie, der das Thema Brände und Brandbekämpfung lebendig werden ließ. Unter der Leitung von Herrn Reinecke von der Feuerwehr waren Termine für alle vier Klassen organisiert worden, jeweils für eine Schulstunde.

Zu Beginn erhielten alle einen kurzen, aber informativen Vortrag über die Feuerwehr in Herzfeld. Überraschenderweise erfuhren sie, wie viele engagierte Leute beteiligt sind. Herr Reinecke erklärte auch, wie ein Einsatz und eine Rettungsaktion ablaufen und welche Schritte dabei wichtig sind.

Die SchülerInnen wurden dann in zwei Gruppen aufgeteilt, um die verschiedenen Feuerwehrfahrzeuge genauer unter die Lupe zu nehmen. Sie lernten, welche Feuerlöscher in den Fahrzeugen vorhanden sind und welche Geräte für spezielle Zwecke dienen, beispielsweise die Wärmebildkamera, um u.a. Glutnester in Zwischendecken aufzuspüren. Besonders faszinierend war das Spreizwerkzeug, das oft verwendet wird, um bei Autounfällen Türen zu öffnen.

Ein Höhepunkt des Besuchs war das Betreten der Feuerwehrfahrzeuge. Die SchülerInnen bekamen einen Einblick in die Technik und Ausrüstung, die im Ernstfall Leben retten kann. Dabei erhielten sie auch Informationen über die Jugendfeuerwehr. Ein teilnehmender Schüler ist bereits Mitglied der Jugendfeuerwehr, und konnte so von den regelmäßigen Treffen und Wettkämpfen, die dort stattfinden, berichten.

Der Ausflug war eine gelungene Ergänzung zum Unterricht im Fach Chemie. Die SchülerInnen konnten das Gelernte praktisch anwenden und bekamen einen Einblick in die wichtige Arbeit der Feuerwehr, die im Ernstfall so entscheidend ist.

Spannender Vorlesewettbewerb der 6. Klassen

Am Montag, den 11.12.23 fand der Vorlesewettbewerb aller sechsten Klassen in unserer Mensa statt. 

Der Wettbewerb findet jedes Jahr im Jahrgang 6 statt. Die KlassensiegerInnen der Klassen 6a Louisa Efker, 6b Theo Kemper, 6c Lara Hoffmeier, 6d Clemens Sahmel und 6e Lisbeth Schultenkamp wurden dabei mit großem Jubel von ihren Klassen und ihren Deutschlehrerinnen unterstützt. Die Vorbereitung und Moderation der Veranstaltung wurde von Stefanie Lehe übernommen. 

Die VorleserInnen zogen ihre Zuhörerinnen und Zuhörer in ihren Bann, dabei waren alle ziemlich nervös vor einem großen Publikum vortragen zu dürfen. Sie leisteten diese Aufgabe mit Bravour. Zunächst galt es den eigenen vorbereiteten Text vorzulesen und im Anschluss war die Herausforderung einen fremden Text aus einem unbekannten Werk zu lesen. Dazu gab es Auszüge aus dem Werk „Das mysteriöse Verschwinden des Aidan S.“ von David Levithan. 

Das Teilnehmerfeld lieferte sich einen engen und ziemlich spannenden Wettbewerb, da alle TeilnehmerInnen mit individuellen und guten Lesetechniken glänzen konnten. Die Jury bestand aus Herrn Kostka, dem Vorsitzenden der Fachschaft Deutsch, der Eltern- und Schülervertretung sowie Frau Lütkehellweg Abteilungsleiterin der Jahrgänge 5-7.  

Letztlich konnte Louisa Efker aus der 6a das Rennen für sich entscheiden und die Jury mit ihrer Vorleseleistung aus „Im Zeichen der Zauberkugel“ von Stefan Gemmel überzeugen. Alsunsere Siegerin der Lippetalschule startet sie nun in die nächste Runde des Wettbewerbs. Der Kreisentscheid wird voraussichtlich im Februar 2024 stattfinden. Wir drücken ihr dafür alle fest die Daumen!

Auch der Zweitplatzierte Theo Kemper (6b) und die Drittplatzierte Lisbeth Schultenkamp (6e) dürfen sich genauso wie die Erstplatzierte über den Fremdtext „Das mysteriöse Verschwinden des Aidan S.“ als Geschenk freuen. Eine kleine Aufmerksamkeit gab es auch für Lara Hoffmeier (6c) und Clemens Sahmel (6d), die ihre beiden Klassen ebenfalls würdig vertreten haben. 

Bundesweit nehmen jährlich rund 600.000 SchülerInnen der 6. Klassen am Vorlesewettbewerb teil. Der Vorlesewettbewerb wird seit 1959 jedes Jahr von der Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und kulturellen Einrichtungen veranstaltet.

Postkarte zum Zeugnis

Erasmus+

Spanien und Norwegen zu Gast an der Lippetalschule im Rahmen der Erasmus+ Austauschwoche.