Lippetalschule
MINT in der Sekundarstufe I
Was bedeutet eigentlich MINT? Der Begriff setzt sich zusammen aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Hier einige Beispiele für Themenfelder aus den schulinternen Curricula:
Informatik
- Aufbau und Funktionsweise eines Computers
- Erlernen verschiedener Anwendungen: Textverabeitung, Tabellenkalkulation und Datenbanken
- Programmieren in verschiedenen Sprachen
- Bau eines Roboters
Wahlpflicht Naturwissenschaft (WP NW)
- Boden: was kreucht und fleucht unter der Oberfläche, Boden als Lebensraum für Tiere und Pflanzen
- Recycling: Stoffkreislauf was ist das, Aufwand und Nutzen für die Schonung unserer Umwelt
- Farben: wie entstehen Farben, wie können Gegenstände gefärbt werden, wie kommen die Farben ins Handy
- Landwirtschaft und Nahrungsmittel: was brauchen wir und was nehmen wir zu uns, Nahrungsmittel vom Pflanzenanbau und Tierhaltung über Verarbeitung und Haltbarmachung bis zum Verzehr
Wahlpflicht Technik (WP TC)
- Bauen und Wohnen – wir bauen Häuser: Wofür? Wo? Wie? Womit? Zu welchem Zweck? Für welche Dauer? Und anderes mehr
Neigungsfach
- Leben in einer Gemeinschaft – Bienen und ihre Bedeutung für uns Menschen
- Alternative Antriebskonzepte , es muss nicht nur ein Verbrennungsmotor sein
- Energie und Nachhaltigkeit
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Berufsiegel
Schulentwicklungspreis
