Bei der Landesmeisterschaft im Fußball der Mädchen in Duisburg landete die Lippetalschule unter den 5 besten Teilnehmern in NRW auf einem starken vierten Platz.
Nach dem kurzfristigen Ausfall von einer Spielerin kam das Team zu einem Sieg und drei Niederlagen.
In den ersten zwei Spielen gegen das Friedrich-Spee-Gymnasium Geldern (0:8), das Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium Bergisch Gladbach (0:7) mussten sich die Lippetalschülerinnen geschlagen geben. Gegen die vier Nationalspielerinnen und einer Bundesligaspielerin gab es für die Lippetalschule leider nichts zu holen. Im dritten Spiel gegen das Max-Planck-Gymnasium Bielefeld konnte sich die Lippetalschule mit einem verdienten (2:1) Sieg durchsetzen. Das letzte Spiel gegen das Geschwister-Scholl- Gymnasium Münster begann voller Hoffnung, doch noch den dritten Platz zu erreichen. Nach einem stark erkämpften Spiel, verlor die Lippetalschule jedoch knapp mit (0:1) auch das letzte Spiel. Der Traum vom dritten Platz war geplatzt.
Das Liegenlassen einiger hochkarätiger Chancen wurde umgehend mit einigen Gegentoren bestraft.
Insgesamt zeigte die Lippetalschule eine ansprechende Leistung und lässt so auf gute und spannende Spiele im nächsten Schuljahr bei den Landesmeisterschaften hoffen.

Im Rahmen der Unterrichtsreihe „Demokratie leben“ hatten 106 SchülerInnen aus dem
Jahrgang 7 der Lippetalschule die Gelegenheit, Herrn Pöpsel, Mitglied im Rat der Gemeinde
Lippetal, stellvertretender Fraktionsvorsitzender, Mitglied des Kreistages und stellvertretender
Landrat zu einem Treffen in ihrer Schule zu begrüßen. Das intensive 45-minütige Interview, in
dem die SchülerInnen Herrn Pöpsel zu verschiedenen parteiübergreifenden Themen rund um die Demokratie befragten, wurde zuvor im Gesellschaftslehre-Unterricht (GL) vorbereitet.
Herr Pöpsel, der sich ehrenamtlich in der Politik engagiert, nahm sich die Zeit, auf jede Frage
einzugehen und den SchülerInnen einen Einblick in die praktische Arbeit eines Politikers zu
geben. Er betonte die Bedeutung von Engagement und Mitbestimmung und ermutigte die
Jugendlichen, sich aktiv einzubringen und ihre Stimme zu erheben. Darüber hinaus erläuterte
er die vielseitigen Aufgaben eines Politikers. Von der Bürgernähe über die Repräsentation der
Wählerinteressen bis hin zur Zusammenarbeit mit verschiedenen politischen und
gesellschaftlichen Akteuren – der Alltag eines Politikers ist vielfältig und anspruchsvoll. Ein
weiterer Schwerpunkt des Gesprächs war die Rolle von Parteien in der Demokratie. Herr Pöpsel
erklärte, warum Parteien für das Funktionieren einer demokratischen Gesellschaft unerlässlich
sind. Auch wurde über Herausforderungen der Demokratie gesprochen. Auch gab Herr Pöpsel
den SchülerInnen praktische Tipps, wie sie selbst aktiv werden und sich für die Demokratie
starkmachen können. Von dem Engagement in politischen Jugendorganisationen bis hin zu
freiwilliger Arbeit in der Gemeinde – die Möglichkeiten sind vielfältig und bieten jedem die
Chance, einen Beitrag zu leisten.
Das Treffen mit Herrn Pöpsel war für die SchülerInnen eine wertvolle Erfahrung, die ihnen
nicht nur theoretisches Wissen vermittelte, sondern auch die praktische Bedeutung und
Relevanz von Demokratie und politischem Engagement näherbrachte.

Geplant sind weitere Gespräche mit kommunalen Funktionsträgern anderer Parteien.

Am vergangenen Dienstag fand der Kennenlernnachmittag des künftigen Jahrgangs 5 mit ihren Klassenkameraden, Paten und Patinnen sowie ihren Klassenleitungen statt. Die Schulleitung begrüßte dabei zunächst alle Anwesenden ganz herzlich, dann zeigten die Schülerinnen des Profils „Akrobatik/Tanz“ des derzeitigen Jahrgangs 5 eine mitreißende Performance zu dem Lied „Can‘t stop the feeling“. Im Anschluss riefen die Klassenleitungen, die von Paten und Patinnen aus dem jetzigen Jahrgang 9 unterstützt wurden, die Namen der Kinder auf und gingen gemeinsam mit ihrer Klasse zum ersten Mal in den künftigen Klassenraum. Zum Abschluss wurde vor dem Haupteingang ein gemeinsames Foto aufgenommen.

Jetzt freuen sich alle auf den Schuljahresbeginn am Mittwoch, 21.08.24, nach den Sommerferien!

Ablauf erster Schultag:

um 9:30 Uhr Gottesdienst, im Anschluss um 10:30 Uhr Begrüßungsfeier in der Aula

Mehr über unseren Be-fair-Shop erfährst du in diesem Video oder auf unserer Homepage unter „Schulleben“ -> „Be-fair-Schülerfirma“:

https://lippetalschule.de/wp-content/uploads/2020/11/Erklaervideo.mov

Am vergangenen Freitag fand nach einer ereignisreichen Woche die Verabschiedung des Jahrgangs 10 statt. In einer feierlichen Zeremonie wurden den Schülerinnen und Schüler ihre Abschlusszeugnisse überreicht. Nicht wenige Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs bleiben drei weitere Jahre bis zum Abitur an der Lippetalschule.

Der Festakt begann am Nachmittag mit einem bewegenden Gottesdienst in der St. Ida-Kirche. Im Anschluss hieß unser Schulleiter, Herr Wendland, alle Gäste im Schulgebäude herzlich willkommen. Unser Bürgermeister, Herr Lürbke, erwähnte in seiner Rede unter anderem die anstehenden baulichen Veränderungen. Die Abteilungsleiterin Frau Marx sang sogar selbst für den Abschlussjahrgang und erhielt tosenden Applaus.

Ein Höhepunkt der Feier war schließlich die Vergabe der Zeugnisse. Jede Klasse wurde einzeln auf die Bühne gerufen, um die Glückwünsche entgegenzunehmen. Stolz und Freude waren in den Gesichtern der Absolventinnen und Absolventen sowie ihrer Familien und Freunde deutlich zu sehen. Besonders herausragende Leistungen sowie ehrenamtliches Engagement wurden mit zusätzlichen Urkunden und Preisen gewürdigt. Zum Abschluss begeisterte Zoe Grond mit einer fantastisch gesungenen Interpretation des Songs “Valery”.

Nach den offiziellen Programmpunkten lud ein reichhaltiges Buffet in der Schützenhalle in Oestinghausen alle Gäste zum Verweilen und Feiern ein. Die Schülerinnen und Schüler führten mit einem abwechslungsreichen Programm durch den Abend. Bei guten Gesprächen und fröhlicher Musik wurde bis in die Nacht hinein gefeiert.

Wir gratulieren allen Absolventinnen und Absolventen des Jahrgangs 10 ganz herzlich zu ihrem Abschluss und wünschen ihnen viel Erfolg und alles Gute für ihren weiteren Lebensweg!

Es sollte das größte Sportfest werden, das es je an den Schulen in der Gemeinde Lippetal gegeben hat. 

„Als Gemeinschaftsaktion haben wir das Riesenereignis 3X3 Streetballturnier gemeinsam gestemmt“, so ein begeisterter Schulleiter Volker Wendland. 

Monatelange Vorbereitung war der NRW 3×3 Tour vorausgegangen. Die Lippetalschule war für das Event eine Kooperation mit dem Soester Basketballverein Soest Falcons eingegangen und war als einer von 15 Tourstandorten in Nordrhein-Westfalen ausgewählt worden. Die Streetballtour gibt es in diesem Jahr zum 30. Mal und der 20. Geburtstag der Soest Falcons war dann gleich ein doppelter Anlass, sich um diese besondere Tour zu bewerben. 

Am Donnerstag, den 13.06.2024 fanden sich bei besten Wetterverhältnissen 155 Teams ein, von denen die Lippetalschule allein 103 stellte. Ein Ewigkeitsrekord. Das hatte in 30 Jahren keine Schule zuvor geschafft. Doch auch der Partner, die Soest Falcons, hatten 7 Teams mit am Start, die in speziell angefertigten T-Shirts antraten und als Helfer beim Auf- und Abbau und bei den Courtwatchern gut zu erkennen waren.

Als um 14:00 Uhr Bürgermeister Lürbke die Tour eröffnete, Schulleiter Volker Wendland stolz, die über 1300 Menschen auf dem Schulhof der Lippetalschule begrüßte und Organisator Uli Vedder als Vertreter von Schule und Soest Falcons den ersten Korb des Turniers erzielte, bebte vor Jubel das erste Mal der Schulhof. Schülerinnen der Klassen 6 und Sängerin Malou von „The Voice of Germany“ stimmten die vielen begeisterten Besucher und Teilnehmer*innen dann so richtig auf das Event ein. 

Auf 15 Spielfeldern wurde nun im 3 gegen 3 mit je einer Person zum Auswechseln unter dem Motto „fair play“ gespielt. Die Lehrkräfte der Lippetalschule übernahmen die Funktion der Courtwatcher. Dabei bestand ihre Rolle im Wesentlichen aus dem Festhalten der Spielstände. Einigen mussten sich die Teams oftmals selbst bei bestimmten Spielsituationen. „Es hat so viel Spaß gemacht die Kinder und Jugendlichen zu sehen, wie sie bei uns am Court spielten“, strahlte Lehrerin Sabine Westbomke. 

Doch es ging nicht nur auf den Spielfeldern hoch her, auch neben den Courts fanden sich viele Stände und Mitmachaktionen für alle Interessierten. Die AOK hatte einen Stand zum Agility-Training aufgebaut, der Kreissportbund war mit Spielen vor Ort, das Spielmobil des Kreises Soest war vom Förderverein der Lippetalschule organisiert worden und die Soest Falcons hatten einen vielbesuchten Basketballwurfstand aufgebaut, an dem bei einer bestimmten Trefferzahl das Glücksrad zusätzlich gedreht werden durfte und tolle Gewinne heraussprangen. 

An Verpflegungsständen war von Obstspießen, vegetarischem Grillangebot, Candybar, Cocktailstand, internationalen Speisen und einem Kuchenstand alles dabei. Die Stände waren von den unterschiedlichen Jahrgängen der Schule organisiert. 

„Wir haben die Busse eine Stunde später bestellt. Das hiesige Busunternehmen war da sehr kooperativ. Das musste einfach bei dieser fantastischen Stimmung sein“, so Volker Wendland. 

Als der Tross des Westdeutschen Basketballverbandes gegen 22 Uhr den Schulhof mit allem verließ, lag ein ereignisreicher Tag hinter der Schulgemeinschaft, dem Ausrichterverein Soest Falcons und den vielen Besuchern. 

„Uns war das WIR heute am wichtigsten. Die Stimmung war fantastisch und absolut friedlich. Ich habe so viele strahlende Gesichter gesehen. Sport ist der Kitt, der unsere vielfältige Gesellschaft einen kann, und dass das heute durch unser Streetball Event gelungen ist, das freut mich als Organisator unglaublich. Mein Dank und Stolz geht raus an die Lippetalschule und die Soest Falcons“,  so Uli Vedder nach der perfekten NRW 3×3 Tour in Lippetal.

Jugendliche sehen in Stimmabgabe Möglichkeit, ihre Zukunft zu gestalten

Der Wahlvorstand der Lippetalschule begleitete die Juniorwahl und zählte gemeinsam die Stimmen aus (von links): Vorsitzende Emma Deichmann (17), Anastasia Zimpfer (17), Amelie Seidenkranz (15), Mailin Blaeser (18), davor Fiona Pankratz (18) und Schriftführerin Antonia Bücker (18). Foto: hillebrand

Herzfeld – Der Wahlvorstand, bestehend aus der Vorsitzenden Emma Deichmann, Anastasia Zimpfer, Amelie Seidenkranz, Mailin Blaeser, Fiona Pankratz und Schriftführerin Antonia Bücker zählt am Donnerstagmorgen die abgegebenen Stimmen aus.

Vor der Europawahl am Sonntag durften im Rahmen der Juniorwahl an der Lippetalschule 283 Schülerinnen und Schüler ihre Stimmen abgeben. Wahlberechtigt waren die Jahrgangsstufen 9 bis 11. Zwei Wochen lang wurde die Schülerschaft im Rahmen des Fachs Gesellschaftslehre auf die Europawahl vorbereitet.

Für Amelie Seidenkranz, die auch Mitglied der Schülervertretung ist, war dies aufregend, wie die 15-Jährige zugibt. „Man bekommt alles mit, erfährt, wie die Wahl abläuft.“ Außerdem setzten sich die jungen Leute mit den Wahlprogrammen vieler Parteien auseinander.

„Da hat mich einiges schon überrascht“, sagt Seidenkranz, „man weiß manches aus den sozialen Medien, aber die Programme gehen inhaltlich doch weiter.“

Die anderen aus dem Wahlvorstand dürfen, so wie alle Jugendlichen ab 16 Jahren, auch an der „echten“ Europawahl teilnehmen und werden dies nutzen. „Es ist wichtig, dass sich die junge Generation in die Gestaltung ihrer Zukunft einbringt. Das können wir durch die Wahl“, erklärt Emma Deichmann und Fiona Pankratz ergänzt: „Auch die Stimmen der jüngeren haben Bedeutung.“

Zweimal wird der Wahlvorstand zunächst die Stimmen zählen. Passen die Ergebnisse beider Durchgänge zusammen, bleibt es dabei. Gibt es eine Diskrepanz, muss noch einmal gezählt werden.

Über die Ergebnisse sprechen, die online an den ausrichtenden Kumulus-Verein übermittelt werden, dürfen die Mädchen aber erst ab Sonntag um 18 Uhr, wenn die Wahllokale schließen.

„Das Thema Politik kommt heute stärker bei den Jugendlichen an, als vor einigen Jahren. Sie bekommen zuhause und in den sozialen Medien Inhalte mit, die sich auf sie auswirken“, sagt Fachvorsitzende Antje Winter. Ob Klimapolitik, der Krieg in der Ukraine oder der Angriff der Hamas auf Israel. „Sie hören davon, verstehen nicht genau, worum es geht oder machen sich Sorgen.“

Deshalb gebe es im Rahmen des Unterrichts eine „Aktuelle Stunde“, in der Themen besprochen werden, die die Schüler mitbringen. Wichtig sei es auch, Jugendliche bei der Einordnung von Dingen zu unterstützen, so Winter, „es ist wichtig, Informationen zu hinterfragen: Wo kommen sie her und was bezwecken sie?“

Viel diskutiert würden zurzeit Themen, die vor Ort greifen, ergänzt Winters Kollegin Christine Bertelt. „Die Bauernproteste haben viele betroffen. Was wollen sie, sind ihre Forderungen gerechtfertigt und welche Art des Protestes passt in unser System“, fasst sie die Debatte zusammen. Auch die Errichtung des Skateparks in Hovestadt, über dessen Gestaltung die SV diskutiert hatte, sei auf Interesse gestoßen.

Durch das Interesse der Schüler können die Lehrer auf Populismus und „Plattitüden“ reagieren, so Winter. „Hat einer eine einfache Antwort auf die aktuellen Problemstellungen, dann ist die meist fraglich.“

Quellenangabe: Soester Anzeiger vom 07.06.2024, Seite 16