Am Dienstag konnten unsere Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in unterschiedliche Ehrenämter gewinnen. Verschiedene Ehrenamtliche stellten ihre Tätigkeit vor und zeigten wie wertvoll Engagement für unsere Gesellschaft ist.

Vielen Dank an alle Mitwirkenden für diesen gelungenen Tag!

Schaue in der „Jugend App Kreis Soest“ vorbei für mehr Infos und melde dich bis zum 17.07.26 an.

Wer sagt, Lesen sei einsam? Am 25.06.2026 wurde unser Forum zur Arena für das „Battle of the Books“! Beim schulübergreifenden Englisch-Vorlesewettbewerb traten die besten Vorleserinnen und Vorleser der Jahrgangsstufe 8 der Gesamtschule Lippstadt, der Hannah-Arendt-Gesamtschule Soest und der Lippetalschule gegeneinander an.
Die Herausforderung: Einen englischen Text fehlerfrei, lebendig und packend vor großem Publikum zu präsentieren. Alle Teilnehmenden zeigten absolute Nervenstärke und echtes Sprachentalent.
Nach einer extrem knappen Leserunde hatte es die Jury nicht leicht. Ein riesiges Lob geht an alle vierten Plätze für ihr grandioses Kopf-an-Kopf-Rennen!
Auf dem Siegertreppchen wurde es dann emotional: Der 1. Platz ging an Noah (Gesamtschule Lippstadt), dicht gefolgt von seiner Mitschülerin Polina auf Platz 2. Den fantastischen 3. Platz sicherte sich unsere Kandidatin Lisbeth.
Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlich! Ihr habt bewiesen, wie lebendig Englisch sein kann.
Reading is dreaming with open eyes. Keep on reading!

Die Lippetalschule beteiligte sich in diesem Jahr erstmals am bundesweiten Anne Frank Tag, der anlässlich des Geburtstags von Anne Frank am 12. Juni stattfand. Der vom Anne Frank Zentrum in Berlin organisierte Schulaktionstag stand unter dem Motto „Geschichte erzählen“ und setzte ein Zeichen gegen Antisemitismus, Rassismus und Diskriminierung. Bundesweit beteiligten sich 843 Schulen mit mehr als 126.000 Schülerinnen und Schülern.

Im Rahmen der individuellen Stärkenförderung arbeiteten ausgewählte Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 in einem dreitägigen Projekt an der Ausstellung „Spuren von Anne – Geschichte verstehen. Haltung zeigen.“. Die Schülerinnen und Schüler waren von ihren Geschichtslehrkräften aufgrund ihres besonderen Interesses am Fach Geschichte sowie ihrer Stärken und ihres Engagements für die Teilnahme vorgeschlagen worden.

Während der Projektphase entwickelten sie die Ausstellung weitgehend eigenständig und präsentierten sie anschließend in der Mediathek der Lippetalschule für alle Klassen ab Jahrgang 8.

Die Ausstellung beschäftigte sich mit Anne Franks Leben, dem Alltag im Versteck sowie ihren Gedanken und Hoffnungen. Gleichzeitig stellte sie Bezüge zur Gegenwart her und griff Themen wie Flucht, Ausgrenzung, Menschenrechte und gesellschaftliche Verantwortung auf. Neben Informationsplakaten entstanden Modelle, Podcasts, Zeitzeugeninterviews, digitale Präsentationen und weitere kreative Beiträge, die von den Schülerinnen und Schülern selbst entwickelt wurden.

Grundlage der Ausstellung bildeten unter anderem die vom Anne Frank Zentrum zur Verfügung gestellten Materialien wie die Plakatausstellung und die Anne Frank Zeitung. Diese wurden durch zahlreiche eigene Ideen der Projektgruppe ergänzt und weiterentwickelt.

Mit dem Projekt verband die Lippetalschule historisches Lernen mit Demokratiebildung und individueller Förderung. Die Ausstellung lud die Besucherinnen und Besucher dazu ein, Geschichte nicht nur kennenzulernen, sondern auch darüber nachzudenken, welche Bedeutung sie für unser Zusammenleben heute hat.

Die Vorbereitungen für die 4. Lippetaler Kunstausstellung laufen an der Lippetalschule auf Hochtouren. Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgänge von Klasse 5 bis zur Q2 haben in den vergangenen Wochen und Monaten mit viel Kreativität und Engagement an ihren Kunstwerken gearbeitet.
Die Ausstellung zeigt die Vielfalt des Kunstunterrichts an unserer Schule: Von Malerei und Zeichnung über Linoldrucke bis hin zu plastischen Arbeiten erhalten Besucherinnen und Besucher einen Einblick in die unterschiedlichen künstlerischen Techniken und Themen, mit denen sich unsere Schülerinnen und Schüler auseinandergesetzt haben.
Aktuell werden die letzten Arbeiten fertiggestellt und für die Präsentation vorbereitet. Unterstützt wird die Organisation und Betreuung der Ausstellung durch die Schülerinnen und Schüler des Q1-Kunstkurses.
Neben den ausgestellten Werken erwartet die Besucherinnen und Besucher auch ein kleiner interaktiver Bereich, in dem sie selbst kreativ werden können.
Wir freuen uns, Teil der 4. Lippetaler Kunstausstellung zu sein und laden alle Interessierten herzlich ein, die Ausstellung zu besuchen.

Gelungener Abschluss eines ereignisreichen Austauschjahres

Mit vielen neuen Eindrücken, internationalen Freundschaften und unvergesslichen Erlebnissen kehrten neun Schülerinnen und Schüler des Neigungsfachs Erasmus+ aus Finnland zurück. Die Mobilität nach Lemi bildete den Abschluss eines ereignisreichen Erasmus+ Jahres an der Lippetalschule und bot den Jugendlichen die Möglichkeit, Europa erneut ganz unmittelbar zu erleben.

Während der Austauschwoche lebten die Schülerinnen und Schüler in finnischen Gastfamilien und nahmen gemeinsam mit Jugendlichen aus Finnland und Portugal an verschiedenen Workshops und Aktivitäten teil. Bereits am ersten Tag lernten sich die Teilnehmenden bei Kennenlernspielen besser kennen. Außerdem konnten sie erste finnische Wörter und Redewendungen auf spielerische Weise erlernen und beim gemeinsamen Backen einer typisch finnischen Spezialität Einblicke in die finnische Kultur gewinnen.

Die abwechslungsreiche Woche bot zahlreiche Gelegenheiten, Land und Leute kennenzulernen. In der historischen Festungsanlage von Lappeenranta erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Geschichte des Ortes auf besondere Weise: In internationalen Gruppen lösten sie digitale Rätselaufgaben und Challenges, die sie durch das Gelände führten. Darüber hinaus entdeckte die Gruppe die Hafenregion rund um den Saimaa-See, den größten See Finnlands, und lernte verschiedene Facetten des finnischen Lebens kennen.

Ein weiteres Highlight war die Wanderung durch den Nationalpark Repovesi. Nach mehreren Kilometern durch die beeindruckende finnische Natur stärkten sich die Teilnehmenden bei einem gemeinsamen Grillen am Lagerfeuer. Anschließend stand der Besuch des UNESCO-Weltkulturerbes Verla auf dem Programm, das spannende Einblicke in die finnische Industriegeschichte bot.

Auch typisch finnische Traditionen kamen nicht zu kurz. Besonders begeistert waren die Jugendlichen von einem Saunanachmittag direkt am See. Wer mutig genug war, konnte nach dem Saunagang unmittelbar ins kalte Wasser springen – eine Erfahrung, die für viele zu den Höhepunkten der Woche gehörte.

Während der gesamten Woche begleitete die Schülerinnen und Schüler außerdem ein besonderes Projekt: die sogenannten „FinStones“. Zu Beginn suchte sich jede und jeder einen eigenen Stein aus. Dieser wurde im Laufe der Woche individuell gestaltet und bemalt. Zum Abschluss wurden die Steine in Lemi ausgelegt, damit andere Menschen sie entdecken, mitnehmen und an einem neuen Ort wieder aussetzen können.

Bei einer Ortsführung durch Lemi lernten die Schülerinnen und Schüler die kleine finnische Gemeinde näher kennen. Ein besonderes Detail erfuhren sie dabei ebenfalls: Lemi bezeichnet sich selbst als „Hauptstadt des Heavy Metals“ – eine für viele überraschende und typisch finnische Besonderheit.

Ein weiterer Höhepunkt war die gemeinsame Abschlussfeier. Dort wurden typische finnische Tänze eingeübt und gemeinsam getanzt. Die ausgelassene Stimmung zeigte noch einmal, wie viele neue Freundschaften und schöne Erinnerungen während der Woche entstanden waren.

Die Mobilität nach Finnland bildete zugleich den Abschluss eines erfolgreichen Erasmus+ Jahres an der Lippetalschule. Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 konnten in den vergangenen Monaten an verschiedenen internationalen Begegnungen in Europa teilnehmen und dabei wertvolle sprachliche, kulturelle und persönliche Erfahrungen sammeln. Die Woche in Finnland setzte einen gelungenen Schlusspunkt unter ein Schuljahr voller neuer Perspektiven, gemeinsamer Projekte und gelebter europäischer Zusammenarbeit.